为进一步落实好立德树人根本任务，构建心理育人体系，提升寝室长危机应对能力，5月8日中午，学生工作处组织全体寝室长在活动中心以“一隅天地，你我同行”为题的心理健康培训，本次培训由学校心理健康教师黄俊洁主讲，培训从“寝室内应如何沟通、寝室长怎样分辨出室友的异常心理、寝室长该如何应对处置”三个方面进行讲解。
首先，黄老师以“小雨点”游戏导入主题，为讲座营造良好愉快的氛围，同时以提问的方式引导同学们思考“寝室各成员之间如何进行有效、和谐、良好的沟通”这个问题，并对寝室长在宿舍内的作用及角色进行分析。她讲到，寝室长是室友关系的有效纽带，是促进室友良好沟通的关键人，寝室长要充分发挥在宿舍中的作用，团结室友共同用心经营和维护室友关系，倡导室友间要多用非暴力、主动式、友好型的方式进行沟通。
其次，黄老师对怎样辨别异常心理问题和发现问题时该如何应对进行讲解，对异常心理问题的一些表现进行分析，还告诉寝室长们当发现室友可能存在异常心理问题时，应更多给予室友陪伴、引导室友如何进行求助、如何进行有效缓解不良情绪、自己如何给辅导员（班主任）汇报，让寝室长们学会怎么样去发现问题，进一步明确发现问题时该怎么做，怎么样有效帮助宿友、关怀同学。
最后，黄老师还呼吁全体宿舍长，在宿舍内要做一个温暖的人、有爱心的人、积极乐观的人，要用温暖去关心室友、用爱心去感动室友、用心态去感染室友，以实际行动为室友打开友谊的橱窗，用真诚为室友筑起友谊的桥梁！
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